为全面贯彻党的教育方针，对标涉外法治人才培养的现实需求，6165金沙官方入口坚持不懈致力于培养具有家国情怀、国际化视野和创新能力的高层次涉外法治人才。2024年1月-5月和8月-12月，6165金沙官方入口选派2021级本科生蔡詠、2023级硕士研究生陈喆等赴澳门大学（University of Macau）6165金沙官方入口开展一学期的交流学习。
澳门大学（University of Macau）成立于1981年，是澳门一所国际化的公立综合性大学。以英语为主要教学语言，澳门大学致力于培养具有全球思维和国际竞争力的富有创造力和社会责任感的毕业生。近五年两校6165金沙官方入口已互派27名学生交流学习。
陈喆，2023级硕士研究生，研究方向：知识产权法
在澳门大学交换的一学期，我收获颇丰，体会深刻，这一段经历将成为我人生中宝贵的财富。
一、学习收获
（一）课程学习
在澳门大学，我选修了三门必修课程：《Intellectual Property Law in the Creative Economy》《WTO and Regional Trade Law》和《Transnational Law》。
1.《Intellectual Property Law in the Creative Economy》
这门课程对我来说最为得心应手。作为知识产权法学专业的学生，我对这一领域已经有一定的基础。在课堂上，我能够将之前所学的知识用英文重新梳理一遍，这不仅巩固了我的专业知识，还提升了我的英语表达能力。课堂上，我积极回答老师的问题，课后也常常与老师交流，探讨一些前沿的知识产权问题。例如，我们讨论了在数字时代，知识产权保护的新挑战，如数字版权管理和网络盗版问题。通过这些讨论，我对知识产权的保护机制有了更深入的理解，也认识到在创意经济中，知识产权的重要性日益凸显。
2.《WTO and Regional Trade Law》
这门课程的授课老师是Rostam教授，他是奥地利人，博学多才，主要研究国际贸易和人工智能。Rostam教授的课堂总是充满活力和启发性。他不仅讲解了世界贸易组织（WTO）的基本规则和运行机制，还深入探讨了区域贸易协定（RTAs）对全球贸易格局的影响。每次上课，我都能感受到他在知识上的深厚底蕴和对学术的热情。他鼓励我们从不同的角度思考问题，培养我们的批判性思维。例如，在讨论WTO的争端解决机制时，他引导我们分析不同国家在争端中的立场和策略，这让我对国际贸易法的实际应用有了更深刻的认识。
3.《Transnational Law》
这门课程是我在澳门大学学习过程中最具挑战性的。《Transnational Law》本身是一个复杂的混合体，涵盖了国际公法、国际私法和国际经济法。课程内容涉及仲裁、标准必要专利、竞争法等多个方面，知识繁杂。上课时，我尽全力跟上老师的思路，但期末复习时仍然感到非常吃力。这门课程让我深刻认识到，法律是一个高度复杂且不断发展的领域，需要持续学习和不断积累。通过这门课程，我学会了如何在面对复杂问题时，运用不同的法律工具进行分析和解决。
（二）学习模式
澳门大学的学习模式与我之前在国内的学习经历有所不同。课前，老师会在在线平台上更新课堂阅读材料，要求我们提前预习。课堂上，老师会围绕阅读材料内容进行提问，鼓励学生积极参与讨论。这种学习模式培养了我的自主学习能力和批判性思维。期末考试方式多样，有的课程要求学生个人或小组进行presentation，有的是开卷写论文，还有的是闭卷写论文。这种多样化的考试方式不仅考察了学生的知识掌握程度，还锻炼了学生的综合能力，如口头表达能力、写作能力和分析问题的能力。
（三）学术活动
除了课堂学习，我还参加了许多学术活动。例如，6165金沙官方入口的学术午餐研讨会，和澳门大学与联合国国际贸易法委员会（UNCITRAL）联合举办的学术会议，让我有机会接触到国际前沿的学术研究成果。在会议上，来自世界各地的专家学者分享了他们在国际贸易法、电子商务法和仲裁法等领域的最新研究成果。通过这些学术活动，我拓宽了自己的学术视野，也结识了许多志同道合的朋友。
我还报名参加了澳门大学开设的广东话课程，学习了一些基础粤语。这不仅帮助我更好地融入当地生活，还让我对澳门的文化有了更深入的了解。通过学习粤语，我能够与当地人进行简单的交流，这让我在澳门的生活更加丰富多彩。
二、生活体验
（一）住宿与基础设施
澳门大学的基础设施非常丰富。本科学生实行书院制住宿，共有10所书院，每个书院都是一个独立的生态系统，配有食堂、健身房、图书室等设施。书院制住宿不仅为学生提供了舒适的生活环境，还促进了学生之间的交流和互动。
我住在研究生宿舍，宿舍有双人间和单人间可供选择。每层楼都设有公共厨房、饮水机和洗衣机，方便学生日常生活。宿舍的管理非常规范，安全措施也很到位，让我在澳门的学习和生活感到非常安心。
（二）体育设施
澳门大学的体育设施非常完善，包括健身房、田径场、网球场、射箭场、游泳馆、壁球室、羽毛球室和攀岩墙等。这些设施不仅种类丰富，而且价格十分合理。学生可以通过网上预约系统轻松预订场地，参与各种体育活动。我经常利用课余时间去健身房锻炼，或者和朋友们一起打羽毛球。这些体育活动不仅让我保持了良好的身体状态，还丰富了我的课余生活。
（三）校园文化
澳门大学的校园文化丰富多彩。学校经常举办各种文化活动，如文化节、艺术展览和音乐会等。这些活动不仅展示了不同国家和地区的文化特色，还促进了学生之间的文化交流和融合。例如，在文化节期间，各个书院会展示自己国家或地区的传统美食、手工艺品和文化表演。通过这些活动，我有机会品尝到来自世界各地的美食，欣赏到不同风格的艺术表演，这让我对多元文化有了更深刻的理解和欣赏。
三、娱乐与社交
（一）城市探索
澳门是一个多元文化融合的城市，充满了独特的魅力。在交换学习期间，我经常和朋友们一起进行城市漫步（city walk），探索澳门的各个角落。我们参观了大三巴牌坊、新葡京酒店等著名景点，感受澳门的历史与现代的交融。
大三巴牌坊是澳门的标志性建筑之一，它见证了澳门数百年的历史变迁。站在大三巴牌坊前，我仿佛能够感受到历史的厚重。新葡京酒店则是澳门现代建筑的代表，其独特的建筑设计和奢华的内部装饰令人印象深刻。通过这些城市漫步，我不仅欣赏到了澳门的美景，还深入了解了澳门的历史文化。
（二）美食体验
澳门的美食也是我交换学习期间的一大亮点。澳门的美食融合了中西方的烹饪风格，种类繁多，令人垂涎欲滴。我特别喜欢澳门的蛋挞、菠萝包、牛杂和粤式早茶。
蛋挞是澳门的特色小吃之一，外皮酥脆，内馅香甜，每一口都让人回味无穷。菠萝包则是澳门的另一道经典美食，其独特的面包质地和浓郁的菠萝香味让人难以忘怀。牛杂是澳门街头常见的小吃，新鲜的牛杂经过精心烹制，搭配上特制的酱料，味道鲜美。粤式早茶更是澳门的一大特色，丰富的点心选择和悠闲的用餐氛围让人流连忘返。通过品尝这些美食，我不仅满足了味蕾，还深入了解了澳门的饮食文化。
（三）社交活动
在澳门大学，我结识了许多来自不同国家和地区的朋友。我们经常一起参加各种社交活动，如聚会、聚餐和户外活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还让我结识了许多志同道合的朋友。通过与他们的交流，我了解到了不同国家和地区的文化习俗、教育体系和生活方式，这让我对世界有了更全面的认识。
此外，澳门大学的社团活动也非常丰富。学校有各种各样的社团，如学术社团、艺术社团、体育社团等。我参加了多次学术讲座和活动。这些活动不仅提升了我的专业能力，还锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。
四、体会与感悟
（一）教学风格的差异与适应
澳门大学的教学风格与我之前在国内的学习经历有所不同。这里的课程更加注重学生的自主学习和批判性思维。教授们在课堂上会提出一些开放性的问题，引导我们自己去查阅资料、分析问题并形成自己的观点。一开始，我有些不适应这种教学方式，因为我习惯了国内课堂上教师讲授为主的学习模式。但随着时间的推移，我逐渐学会了如何主动地去探索知识，这种学习方式让我对知识的理解更加深入，也培养了我的独立思考能力。
（二）文化碰撞与融合的感悟
在澳门大学的学习生活中，我深刻感受到了文化碰撞与融合的魅力。澳门是一个中西文化交汇的地方，这种独特的文化氛围在校园中也得到了体现。从校园建筑风格到学生社团活动，都能看到中西方文化的融合。例如，学校会举办一些中西方传统节日的庆祝活动，同学们会一起分享各自的文化习俗。在这个过程中，我学会了尊重和欣赏不同文化之间的差异，同时也更加珍视自己所拥有的文化传统。这种跨文化的体验让我认识到，在全球化的时代背景下，理解和包容不同文化是实现有效沟通和合作的关键。
（三）自我成长与挑战
交换学习的过程对我来说是一次自我成长的旅程。离开熟悉的环境，独自在澳门生活和学习，我遇到了许多挑战。比如，在适应新环境的过程中，我需要自己处理生活中的各种事务，包括过关取快递、办电话卡、和物业沟通等。这些经历让我变得更加独立和自信。在学习上，面对全新的课程体系和教学要求，我也曾感到过压力和焦虑。但通过不断努力和调整学习方法，我逐渐克服了这些困难。这段经历让我明白，只有勇于接受挑战，才能不断突破自我，实现个人的成长和发展。
未来，6165金沙官方入口将持续聚焦涉外法治人才培养，努力培育更多具有国际视野和全球治理能力的高素质涉外法治人才。
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